一名学机械制造专业的毕业生不愿从事与专业对口的工作，想做文秘，结果由于缺乏专业知识和能力迟迟不能就业。类似这样的情况，每年毕业时节都屡屡出现。相当一部分大学生由于高考填报志愿时不了解所选专业和职业前景，导致入学后不喜欢所学专业，随之而来的就是就业困惑，导致职业迷茫。

　　“第一次职业生涯管理应该在高中考大学选择专业的时候就开始。”北方人才市场网络部王守成部长这样认为，一些大学生在个人兴趣与所学专业方面的巨大落差，实际上是很典型的职业生涯规划管理的问题。

　　六成大学生想换专业
　　“学不喜欢的专业，简直就是自虐。”现就读于南京大学哲学系的于爽这样说。3年前于爽曾就读于某重点大学英语系，但性格内向的他进入大学后，才意识到自己并不适合学英语，因为他不善于语言交流，一紧张就脸红、结巴，好几门专业课都没及格。于是，他退学重新参加高考。这次他很慎重地选择了哲学专业。经过一段时间的大学生活，他在思考和写作方面的优势慢慢体现出来，“这才感觉找回了自己”。

其实，像于爽这种情况的大学生大有人在。经过几年的专业学习，不少大学生发现，当初填报的专业和自己的兴趣爱好、个人能力等格格不入。全国一项针对“当代大学生对所学专业满意度”的调查表明：有42.1%的大学生对自己所学的专业不满意。如果可以重新选择的话，有65.6%的大学生表示将另选专业。其原因分别是：对专业不感兴趣的占48.2%；不看好专业就业前景的占16.1%；就业困难的占26%；受家庭影响的占0.9%；其他因素有3.2%。

　　选专业别光盯着就业
　　众所周知，考生在填报高考志愿时大多由父母或老师做主，不少人盲目选报所谓“热门”专业，结果上了大学才发现不喜欢所选专业。大学毕业找工作时，专业与兴趣的冲突，更是引发了很多求职问题。王守成部长表示，考生和家长在填报高考志愿时一般存在三大弊病：

　　唯“热”是选、扬“短”避“长”、唯“薪”是图。其实，填报高考志愿时尽量不要考虑人才市场上什么专业好就业、选什么专业有助于找工作等问题。高考志愿首选专业的条件应该是有明确的职业生涯规划。

　　在西方发达国家，学校教育中早就有“职业设计辅导”这一课程。在美国，中学在孩子们上八年级(高中)时就要请专家给孩子们做职业兴趣分析。十几岁的孩子职业兴趣并没有定型，但通过职业日、职业实践活动，可以根据其显露出来的特征进行有效引导，为将来选择职业打好基础。

　　测潜能手段要科学

　　目前，我国高校专业设置众多，高中毕业生选择符合自己的专业，需要用科学的手段。王守成部长认为，上大学的目的不应只是为了毕业后好找工作，而应着眼于一生的发展。人们只有从事与自己的性格、爱好吻合的工作，才容易出成果。人生的辉煌，莫过于最大限度地发挥自己的潜能。因此，必须科学地了解自己的潜能和优势。

　　专家：填志愿前了解自己最重要

　　曾经有位学生自嘲地说：上小学时想当个世界闻名的科学家，中学时想当个风光的企业家，上大学后想进入一流的外企当个小职员，到毕业找工作时则只想在大城市里混口饭吃。在日益严峻的就业压力下，不少大学生认为谈职业生涯规划是一件奢侈的事。有些大学生对待工作的态度越来越现实，谁开的工资高、工作轻松就去哪，很少把工作与自己的理想、兴趣结合在一起。而一些运气不好的、找不到所谓好工作的大学生就在社会上“飘着”，或是隔三差五地换工作，以至于不少人到了30多岁还在频繁更换工作，不知道自己究竟该干什么。

　　为此，王守成部长认为，在填报志愿前给考生作一次专业的人才素质测评很重要，它主要解决的问题有：1.我是谁？2.我想干什么？3.我能(会)干什么？4.目前的环境支持或允许我做什么？5.我的职业与生活规划是什么？

　　填报高考志愿，是每个考生职业生涯发展长河中的一个重要环节。无论学校或家长，在选报高考志愿时，都应尽可能地尊重考生专业兴趣，尽可能地帮助考生了解自己的兴趣和性格特质。